domingo, 19 de agosto de 2012

Reflexión Final

Expectativas del curso
Al decidir que materias matricular  este cuatrimestre el nombre de   este curso me sugirió el desarrollo de  habilidades de pensamiento crítico. Esto me llamó bastante la atención porque creo que ser críticos es una  cualidad importante en todo profesional. Sin embargo,  ahora me doy cuenta que además que desarrollar esa criticidad aprendí a ser mucho más autosuficiente especialmente en el uso de las herramientas tecnológicas.
Papel del docente y estudiante
El estudiante es responsable de su aprendizaje y el docente es el guía que da sugerencias oportunas y pertinentes.
Importancia de la realimentación continua
La interacción constante ente los actores  y las sugerencias dadas tanto por la profesora como por los compañeros nos permiten crecer conjuntamente al aprender uno de otros. Muchas veces  otras personas tienen sugerencias muy oportunas que algunas veces  no  tomamos en cuenta o ni siquiera pensamos en ellas al realizar el trabajo. Este aporte de todos es de suma importancia para crecer mutuamente.  
Estrategias útiles y experiencia personal
El uso de las herramientas tecnológicas fue todo un reto personal, pero estoy muy satisfecha con lo aprendido ya que realmente me siento ahora capaz de trabajar con herramientas que antes ni siquiera conocía. Por ejemplo, el diseño del  blog, las presentaciones en slideshare, el uso de inspiration para crear los organizadores gráficos. Todas estas herramientas fueron nuevas para mí. Tuve que dedicar bastante tiempo para entender su funcionamiento pero en realidad aprendí bastante. Me siento bastante satisfecha por todo lo aprendido.Quiero agradecer a todos por sus aportes. Especialmente quiero reconocer el apoyo y la ayuda de la profesora. Esto realmente permite que el estudiante se sienta en un ambiente de confianza que propicia el aprendizaje.
Metas de comprensión planteadas en  el curso
Definitivamente  los objetivos planteados y las estrategias de aprendizaje son coherentes con el perfil profesional  requerido por los profesionales del siglo XXI.  Los docentes definitivamente deben de tener las competencias necesarias para desarrollar habilidades de  pensamiento crítico, trabajo colaborativo y uso de herramientas tecnológicas  entre otras.

lunes, 23 de julio de 2012

Reflexión  sobre el diseño del wiki
La experiencia de crear un wiki en conjunto con mis compañeros me pareció muy provechosa. En mi experiencia personal es la primera vez que utilizaba esta herramienta tecnológica, pero con la asesoría de la profesora y mis compañeros pude participar en su elaboración. Es algo sencillo, sin embargo, al  no entender lo que había que hacer  crea un poco de  ansiedad al principio; no obstante, es realmente una herramienta valiosa  que nos permite interactuar con los miembros del equipo. Me parece que esto nos da la posibilidad de aportar ideas,  hacer sugerencias, intercambiar  material lo   que enriquece el desarrollo del trabajo en equipo y el aprendizaje. Muy oportuno para ir construyendo juntos un producto final.Gracias compañeros por su apoyo!
Este es el link del wiki

lunes, 2 de julio de 2012

Reflexión

Aprendizaje y Trabajo Colaborativo
El uso del portafolio electrónico es una  herramienta de suma importancia ya que  nos permite intercambiar información,   experiencias de aprendizaje, materiales y sugerencias   de una manera rápida y ordenada. Nos brinda la posibilidad de  documentar las actividades y recibir sugerencias por parte de la docente y  los compañeros. Esta retroalimentación  es de suma importancia ya que nos da  perspectivas  que individualmente talvez no hubiéramos rescatado al desarrollar los diferentes  temas. Podemos aceptar y escuchar otros criterios y  fundamentar opiniones con base en la investigación. En lo personal  el uso del blog ha sido una experiencia novedosa. De hecho,  más que una novedad,   todo un reto personal y académico ya que nunca lo había utilizado. He tenido que investigar, preguntar a la docente o personas cercanas sobre el funcionamiento del mismo para poder subir la información de acuerdo a lo requerido. Sin embargo, en este proceso he aprendido bastante.  El uso de la herramienta me ha hecho consciente de lo útil que puede ser en el desarrollo de actividades complementarias en el aula. Por otra parte, los objetivos se han basado en la lectura de artículos y libros muy interesantes que nos dan un conocimiento más amplio sobre temas relacionados con el desarrollo de actividades que promueve también fomentar entre otros aspectos,  el  pensamiento crítico y la creatividad. Los diferentes autores nos hacen reflexionar sobre enfoques y modelos pedagógicos apropiados  que mejoran el desempeño y la comprensión de los estudiantes.